I want to eat some fruits, Who want to help me(作举手状)接着当幼儿上来时，教师说：I like apple/orange看幼儿是否拿到正确的水果如果拿错，可说:No, I don’t like orangeI like apple(手指apple)无论何种情况，记得说Thank you第二种方法：教师把两种水果放在身后藏起来，突然拿出，跟幼儿一起说出其名称，让幼儿有兴奋感4、 摘果游戏先把水果图片贴到大树上，让幼儿去 摘自己想要的水果(可先请配班老师做示范教师说I like orange,配班教师摘橘子;教师说I like apple ，配班教师摘苹果，然后请个别幼儿上来摘，摘到的就送给他作为奖励

随着年龄的增长，血管内壁的毒素和垃圾就会堆积得越来越多，那么血管腔也就会越来越窄，当狭窄到一定程度的时候，就有可能会使血管发生堵塞而引起血栓的发生，血栓是一种非常可怕的疾病，严重的情况下可以威胁到患者的生命安全而众所周知血栓的发生与饮食有一定的关系，比如经常吃高油脂、高热量食物，但是也有一些食物就是天然的血管保护剂，经常吃可以达到清理血管，防止血栓发生的目的，而且还可以预防糖尿病的出现那么都有哪些食物呢下面就一起来了解一下吧1、石榴石榴是一种营养价值非常高的水果，它里面含着石榴皮碱，可以使血管的收缩率减少；另外石榴还有生津止渴的功效，对于促进肠胃蠕动有一定的作用；在这个作用下可以使肠胃对糖分吸收降低，还可以使体内的新陈代谢能力得到改善，从而提高患者的免疫能力，达到降血糖的效果

教学重点：理解中位数的意义，掌握中位数的计算方法教学难点：掌握求偶数个数据的中位数的方法教法学法：创设情境、质疑引导、引导与讲解相结合小组合作探究，自主实践体验教学准备：多媒体课件教学过程：一、复习准备1、师生谈话导入2、课件出示王丽同学1分钟跳绳比赛成绩如下表次数第一次第二次第三次第四次成绩124108136132她这四次测试的平均成绩是多少理解题意，让学生独立解答、汇报二、创设情境，生成问题下面让咱们去看看五（1）班7名同学正在进行的掷沙包比赛，他们的成绩如何呢（出示教材第105页例4情景图）设疑：老师知道这组学生中有一名同学叫刘云，他的成绩是258米，你们猜猜他在这组中可能排在第几三、探索交流，解决问题1、出示五（1）班7名同学掷沙包成绩统计表

6月5日，青海省海东市互助北龙山（祁连山脉南麓的东端）23万亩野生高山杜鹃连片盛放，正式迎来年度最佳观赏期林区遍布陇蜀杜鹃、百里香杜鹃、头花杜鹃、烈香杜鹃四大本土品种，烂漫山花吸引游客前来赏花图为游人观赏高山杜鹃中新社记者 张忠苹 摄 6月5日，青海省海东市互助北龙山（祁连山脉南麓的东端）23万亩野生高山杜鹃连片盛放，正式迎来年度最佳观赏期林区遍布陇蜀杜鹃、百里香杜鹃、头花杜鹃、烈香杜鹃四大本土品种，烂漫山花吸引游客前来赏花图为游人观赏高山杜鹃（无人机照片）中新社记者 张忠苹 摄 6月5日，青海省海东市互助北龙山（祁连山脉南麓的东端）23万亩野生高山杜鹃连片盛放，正式迎来年度最佳观赏期林区遍布陇蜀杜鹃、百里香杜鹃、头花杜鹃、烈香杜鹃四大本土品种，烂漫山花吸引游客前来赏花

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